Publicaciones sobre Políticas de Transformación Educativa en América Latina

Nos es grato poner a su disposición dos publicaciones recientes de FLACSO-Chile sobre políticas de transformación educativa en América Latina, elaboradas por nuestra investigadora Marcela Gajardo.

 

El primero, Desarrollo Educativo en América Latina. Tendencias globales, desafíos regionales, fue presentado en un seminario taller organizado, el año pasado, por FLACSO-México y el ex Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE). Forma parte de una serie de publicaciones sobre el estado de las prácticas en dominios como la formación y el desarrollo profesional docente; las evaluaciones al servicio de los aprendizajes; la gestión escolar de calidad y la gobernanza responsable del sistema educativo.

 

El segundo, Políticas públicas y transformación educativa en México. Balance y Perspectivas, es un ejercicio de análisis de políticas tomando como caso las transformaciones educativas que se han venido dando en México y se nutre del riquísimo material producido por el INEE en el período comprendido entre 2014 y 2019. Este también se encuentra disponible en línea en plataformas digitales administradas por FLACSO-México.

 

Estas y otras publicaciones están disponibles en línea en nuestra página web (www.flacsochile.org) y en la plataforma regional de desarrollo educativo (www.preal.online), que recoge gran parte de lo producido en el marco de las actividades del PREAL (1995-2014) y agrega esfuerzos recientes de evaluación y monitoreo de políticas (2015 a la fecha).

 

Esperamos que la información contenida en estas publicaciones les resulte de utilidad y contribuyan al perfeccionamiento de políticas en los escenarios de la post pandemia.

 

Un saludo cordial,

 

Fabricio Franco
Director FLACSO-Chile

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